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臨夏州2026年公務(wù)員考試(申論)考情分析:申論考試內(nèi)容及題型詳解,更多甘肅公務(wù)員報(bào)名時(shí)間、考試時(shí)間以及考試模擬試題,請(qǐng)?jiān)L問易考吧甘肅公務(wù)員欄目
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一、歷年省考申論考試內(nèi)容及題型分析
近年來,各省公務(wù)員考試(省考)申論科目呈現(xiàn)出“分類分級(jí)、貼近基層、緊扣時(shí)代”的顯著特點(diǎn)??荚噧?nèi)容主要圍繞國(guó)家大政方針(如鄉(xiāng)村振興、高質(zhì)量發(fā)展、數(shù)字中國(guó)、基層治理等),通過給定資料考查考生的閱讀理解、綜合分析、提出和解決問題以及文字表達(dá)能力。
1.試卷分類趨勢(shì)
目前絕大多數(shù)省份(如江蘇、浙江、廣東、山東、河北等)實(shí)行分級(jí)分類考試,通常分為三類:
綜合管理類(A卷/省級(jí)):側(cè)重宏觀視野、戰(zhàn)略思維??疾橹攸c(diǎn)在于對(duì)政策深度的理解、復(fù)雜問題的綜合分析以及大作文的理論高度。
行政執(zhí)法類(B卷/執(zhí)法類):側(cè)重依法辦事、公共服務(wù)??疾橹攸c(diǎn)在于法律素養(yǎng)、執(zhí)行能力、應(yīng)急處理及公文寫作(如通知、建議書、回復(fù)函)。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)/基層類(C卷/縣鄉(xiāng)類):側(cè)重群眾工作、實(shí)務(wù)操作??疾橹攸c(diǎn)在于解決具體矛盾、動(dòng)員群眾、推廣農(nóng)業(yè)技術(shù)及撰寫接地氣的應(yīng)用文(如講話稿、倡議書)。
2.核心題型分布
歸納概括題:必考題型。要求從材料中提取問題、原因、影響、做法或成效。字?jǐn)?shù)通常在200-300字之間。
綜合分析題:難度較高。要求對(duì)一句話、一個(gè)現(xiàn)象或一種觀點(diǎn)進(jìn)行多角度剖析(是什么、為什么、怎么辦)。
提出對(duì)策題:務(wù)實(shí)導(dǎo)向。針對(duì)材料中的問題提出具體、可行、有針對(duì)性的解決措施。
應(yīng)用文寫作(貫徹執(zhí)行):頻率極高。涵蓋公文(通知、報(bào)告)、事務(wù)文書(簡(jiǎn)報(bào)、講話稿、倡議書)及宣傳文案。
文章論述題(大作文):壓軸題。通常要求結(jié)合給定資料,圍繞特定主題寫一篇議論文,字?jǐn)?shù)1000-1200字。部分省份(如北京、上海、江蘇部分年份)可能不考大作文,改為長(zhǎng)篇公文寫作。
二、申論高分做題技巧
1.閱讀材料:帶著問題找答案
先題后文:先看作答要求,圈出關(guān)鍵詞(如“問題”、“對(duì)策”、“觀點(diǎn)”),再帶著這些關(guān)鍵詞去掃描材料。
符號(hào)標(biāo)記:閱讀時(shí)用不同符號(hào)標(biāo)記問題(△)、原因(○)、對(duì)策(□)、金句(波浪線)。
關(guān)注首尾:段落的首句和尾句往往是中心句;專家觀點(diǎn)、政府文件、百姓抱怨中藏著核心采分點(diǎn)。
2.小題作答:要點(diǎn)為王,邏輯清晰
問什么答什么:嚴(yán)禁主觀發(fā)揮,答案必須全部源自材料。材料里有幾個(gè)點(diǎn)就寫幾個(gè)點(diǎn),不要遺漏。
條理化作答:采用“總括句+序號(hào)+核心詞+具體展開”的結(jié)構(gòu)。例如:“一、完善基礎(chǔ)設(shè)施。修建鄉(xiāng)村公路,升級(jí)水利設(shè)施……”
規(guī)范用語:將口語轉(zhuǎn)化為機(jī)關(guān)用語。如把“大家都不愿意干”轉(zhuǎn)化為“群眾參與意愿不強(qiáng)”;把“沒錢”轉(zhuǎn)化為“資金投入不足”。
3.大作文:立意準(zhǔn)確,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)
立意是靈魂:總論點(diǎn)必須緊扣題目要求和材料主旨,不能跑偏。通常采用“五段三分式”結(jié)構(gòu)(開頭+三個(gè)分論點(diǎn)+結(jié)尾)。
分論點(diǎn)要平行:三個(gè)分論點(diǎn)之間最好是并列關(guān)系或遞進(jìn)關(guān)系,且句式盡量保持一致,增強(qiáng)氣勢(shì)。
論證要充實(shí):避免空洞說教,多運(yùn)用材料中的案例、數(shù)據(jù),結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn)進(jìn)行道理論證和舉例論證。
三、申論高頻考點(diǎn)預(yù)測(cè)
根據(jù)近三年的命題規(guī)律,以下主題是省考申論的高頻考點(diǎn):
鄉(xiāng)村振興與農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化:涉及產(chǎn)業(yè)振興(特色農(nóng)業(yè)、電商直播)、人才回流(新農(nóng)人)、文化傳承(村BA、非遺)、生態(tài)宜居(人居環(huán)境整治)。
基層治理與社區(qū)服務(wù):聚焦“楓橋經(jīng)驗(yàn)”、網(wǎng)格化管理、老舊小區(qū)改造、物業(yè)管理矛盾化解、志愿服務(wù)體系建設(shè)。
數(shù)字經(jīng)濟(jì)與創(chuàng)新發(fā)展:探討傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型、數(shù)據(jù)安全與隱私保護(hù)、智慧城市建設(shè)、新質(zhì)生產(chǎn)力培育。
文化自信與精神文明:關(guān)注國(guó)潮興起、文旅融合、全民閱讀、網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)、社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行。
民生保障與社會(huì)公平:涉及就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略(靈活就業(yè)保障)、“一老一小”服務(wù)、教育雙減、醫(yī)療資源下沉。
四、精選歷年真題模擬與解析
以下精選5道基于近年省考真題改編的典型題目,涵蓋不同題型和層級(jí),并附帶詳細(xì)解析。
【真題一】歸納概括題(適用于縣鄉(xiāng)類)
題目背景:某省H縣在推進(jìn)農(nóng)村人居環(huán)境整治過程中,雖然投入了大量資金,但部分村莊出現(xiàn)了“干部干、群眾看”、“整治一陣風(fēng)、過后又返潮”的現(xiàn)象。請(qǐng)根據(jù)給定資料,概括H縣農(nóng)村人居環(huán)境整治工作中存在的主要問題。(200字以內(nèi))
參考答案:
主要問題有:一是群眾主體意識(shí)缺失。村民參與度低,存在“等靠要”思想,認(rèn)為整治是政府的事。二是長(zhǎng)效機(jī)制不健全。缺乏后續(xù)管護(hù)資金和專業(yè)人員,重建設(shè)輕管理,導(dǎo)致設(shè)施損壞無人修。三是工作方式簡(jiǎn)單粗暴。部分干部搞“一刀切”,未征求村民意見,甚至強(qiáng)行拆除,引發(fā)干群矛盾。四是宣傳引導(dǎo)不到位。未能有效激發(fā)村民內(nèi)生動(dòng)力,未形成共建共治共享的良好氛圍。
解析:
本題考核歸納概括能力。解題關(guān)鍵在于從材料中提煉“人、錢、法、宣”四個(gè)維度的問題。
“干部干、群眾看”對(duì)應(yīng)“群眾主體意識(shí)缺失”。
“過后又返潮”對(duì)應(yīng)“長(zhǎng)效機(jī)制不健全”,具體表現(xiàn)為缺錢缺人、重建輕管。
材料中若提到強(qiáng)制拆違等情節(jié),對(duì)應(yīng)“工作方式簡(jiǎn)單粗暴”。
根本原因在于“宣傳引導(dǎo)不到位”,導(dǎo)致內(nèi)生動(dòng)力不足。
作答時(shí)需注意分類歸納,語言簡(jiǎn)練,嚴(yán)格控制在字?jǐn)?shù)范圍內(nèi)。
【真題二】綜合分析題(適用于綜合管理類)
題目背景:給定資料中提到:“數(shù)字技術(shù)是一把雙刃劍,用得好是‘助推器’,用不好就是‘絆腳石’?!闭?qǐng)結(jié)合給定資料,談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。(300字以內(nèi))
參考答案:
這句話揭示了數(shù)字技術(shù)在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的兩面性,需辯證看待。
一方面,數(shù)字技術(shù)是發(fā)展的“助推器”。它能優(yōu)化資源配置,提升政務(wù)服務(wù)效率(如“一網(wǎng)通辦”),推動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級(jí),賦能鄉(xiāng)村振興,改善民生體驗(yàn)。
另一方面,若應(yīng)用不當(dāng)則成“絆腳石”。表現(xiàn)為:數(shù)字鴻溝加劇,老年人等群體被邊緣化;數(shù)據(jù)壁壘林立,信息孤島阻礙協(xié)同;數(shù)據(jù)泄露風(fēng)險(xiǎn)增加,威脅個(gè)人隱私與國(guó)家安全;過度依賴技術(shù)可能導(dǎo)致人文關(guān)懷缺失。
因此,我們應(yīng)揚(yáng)長(zhǎng)避短。既要大力發(fā)展數(shù)字技術(shù),完善基礎(chǔ)設(shè)施;又要加強(qiáng)監(jiān)管,填補(bǔ)數(shù)字鴻溝,確保技術(shù)服務(wù)于人,實(shí)現(xiàn)科技向善,推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展。
解析:
本題屬于解釋型綜合分析。答題邏輯遵循“是什么-為什么-怎么辦”。
釋義:開篇點(diǎn)明這句話的核心是數(shù)字技術(shù)的利弊共存。
分析:分別闡述“助推器”(積極意義:效率、產(chǎn)業(yè)、民生)和“絆腳石”(消極影響:鴻溝、壁壘、安全、人情冷漠)。這部分需要結(jié)合材料中的具體表現(xiàn)。
對(duì)策:結(jié)尾提出結(jié)論,即如何發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)(發(fā)展+監(jiān)管+人文)。
注意邏輯層次清晰,辯證思維要突出。
【真題三】提出對(duì)策題(適用于行政執(zhí)法類)
題目背景:某市夜市經(jīng)濟(jì)火爆,但也帶來了噪音擾民、交通擁堵、環(huán)境衛(wèi)生差、食品安全隱患等問題,市民投訴頻發(fā)。假如你是市城管局的工作人員,請(qǐng)就如何規(guī)范夜市管理提出具體建議。(400字以內(nèi))
參考答案:
為規(guī)范夜市管理,平衡“煙火氣”與“文明風(fēng)”,建議采取以下措施:
一、科學(xué)規(guī)劃布局。劃定專門經(jīng)營(yíng)區(qū)域,避開居民稠密區(qū)和交通主干道,實(shí)行分區(qū)分類管理,明確經(jīng)營(yíng)時(shí)間和范圍。
二、完善基礎(chǔ)設(shè)施。增設(shè)垃圾桶、公共廁所和隔音屏障;協(xié)調(diào)交警部門在周邊設(shè)置臨時(shí)停車位,安排專人疏導(dǎo)交通。
三、強(qiáng)化衛(wèi)生監(jiān)管。落實(shí)“門前三包”責(zé)任制,要求攤主自備垃圾收集容器;增加環(huán)衛(wèi)保潔頻次,做到“攤走地凈”。
四、嚴(yán)守安全底線。聯(lián)合市監(jiān)部門定期檢查食材來源和加工衛(wèi)生,建立攤主健康檔案;配備消防設(shè)施,排查用電用氣隱患。
五、建立共治機(jī)制。成立夜市自治協(xié)會(huì),制定行業(yè)公約;開通投訴熱線,引入市民監(jiān)督員,形成多方參與的治理格局。
解析:
本題考核解決實(shí)際問題的能力。對(duì)策必須具有針對(duì)性、可行性和操作性。
針對(duì)“選址亂、交通堵”,提出“科學(xué)規(guī)劃”和“交通疏導(dǎo)”。
針對(duì)“環(huán)境差”,提出“設(shè)施完善”和“衛(wèi)生監(jiān)管”(門前三包)。
針對(duì)“食品安全”,提出“聯(lián)合執(zhí)法”和“源頭管控”。
針對(duì)“長(zhǎng)效管理”,提出“自治機(jī)制”和“社會(huì)監(jiān)督”。
每條對(duì)策都采用了“核心動(dòng)詞+具體內(nèi)容”的格式,條理清晰,符合行政機(jī)關(guān)辦事邏輯。
【真題四】應(yīng)用文寫作(適用于鄉(xiāng)鎮(zhèn)類)
題目背景:為推廣本村特色的“高山云霧茶”,帶動(dòng)村民增收,村委會(huì)決定舉辦首屆“茶香文化節(jié)”。假如你是村支書助理,請(qǐng)擬寫一份面向全體村民的倡議書,號(hào)召大家積極參與籌備工作和節(jié)慶活動(dòng)。(400字左右)
參考答案:
關(guān)于積極參與首屆“茶香文化節(jié)”的倡議書
各位父老鄉(xiāng)親:
大家好!咱們村的高山云霧茶品質(zhì)優(yōu)良,但長(zhǎng)期以來“養(yǎng)在深閨人未識(shí)”。為打響品牌、拓寬銷路、增加收入,村委會(huì)決定舉辦首屆“茶香文化節(jié)”。在此,向大家發(fā)出如下倡議:
一、做節(jié)日的“參與者”。歡迎大家踴躍報(bào)名,參與茶藝展示、采茶比賽、民俗表演等活動(dòng),展現(xiàn)咱村風(fēng)采。
二、做環(huán)境的“守護(hù)者”?;顒?dòng)期間,請(qǐng)自覺維護(hù)房前屋后及公共場(chǎng)所衛(wèi)生,不亂堆亂放,以整潔村容迎接八方來客。
三、做品牌的“代言人”。請(qǐng)各位茶農(nóng)嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),誠(chéng)信經(jīng)商,不摻假、不以次充好,用優(yōu)質(zhì)茶葉贏得口碑。
四、做籌備的“支持者”。有空閑時(shí)間的村民,歡迎加入志愿者隊(duì)伍,協(xié)助維持秩序、引導(dǎo)游客。
鄉(xiāng)親們,茶興則村興。讓我們行動(dòng)起來,辦好家門口的盛會(huì),讓茶香飄得更遠(yuǎn),日子過得更甜!
XX村村民委員會(huì)
2026年2月27日
解析:
本題考查公文寫作中的“倡議書”。
格式規(guī)范:標(biāo)題、稱謂、正文、落款(單位+日期)缺一不可。
內(nèi)容完整:開頭交代背景(茶葉好但知名度低)和目的(增收);主體部分分條列出倡議內(nèi)容(參與活動(dòng)、保護(hù)環(huán)境、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)、志愿服務(wù));結(jié)尾發(fā)出號(hào)召,升華主題。
語言風(fēng)格:作為給村民的倡議書,語言要通俗易懂、親切自然,同時(shí)要有感染力,避免過于生硬的官話。
【真題五】文章論述題(通用類)
題目背景:給定資料圍繞“新質(zhì)生產(chǎn)力”展開,提到了科技創(chuàng)新、綠色轉(zhuǎn)型、人才支撐等關(guān)鍵要素。請(qǐng)結(jié)合給定資料,聯(lián)系實(shí)際,以“向‘新’而行以‘質(zhì)’致遠(yuǎn)”為題,寫一篇議論文。(1000-1200字)
參考提綱及思路解析:
標(biāo)題:向“新”而行以“質(zhì)”致遠(yuǎn)
第一段(開頭):引用當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì),引出“新質(zhì)生產(chǎn)力”這一核心概念。指出在傳統(tǒng)增長(zhǎng)模式難以為繼的背景下,唯有依靠創(chuàng)新引領(lǐng),實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展,才能贏得未來。亮明總論點(diǎn):發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力是推動(dòng)中國(guó)式現(xiàn)代化的關(guān)鍵引擎。
第二段(分論點(diǎn)一):向“新”而行,必須以科技創(chuàng)新為核心驅(qū)動(dòng)力。
論證:科技是第一生產(chǎn)力。列舉芯片突破、人工智能、生物制造等領(lǐng)域的例子。說明只有掌握核心技術(shù),才能擺脫“卡脖子”困境,提升產(chǎn)業(yè)鏈水平。
對(duì)策:加大研發(fā)投入,強(qiáng)化企業(yè)創(chuàng)新主體地位,促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研深度融合。
第三段(分論點(diǎn)二):以“質(zhì)”致遠(yuǎn),必須堅(jiān)持綠色低碳的發(fā)展底色。
論證:新質(zhì)生產(chǎn)力本身就是綠色生產(chǎn)力。傳統(tǒng)高耗能模式已走到盡頭。舉例新能源汽車、光伏產(chǎn)業(yè)的崛起,證明綠色發(fā)展能帶來新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。
對(duì)策:完善綠色標(biāo)準(zhǔn)體系,推廣節(jié)能技術(shù),構(gòu)建循環(huán)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)鏈。
第四段(分論點(diǎn)三):無論是“新”還是“質(zhì)”,歸根結(jié)底要靠高素質(zhì)人才來支撐。
論證:創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)實(shí)質(zhì)是人才驅(qū)動(dòng)。新質(zhì)生產(chǎn)力需要戰(zhàn)略科學(xué)家、一流科技領(lǐng)軍人才和高技能工匠。
對(duì)策:深化教育改革,優(yōu)化人才評(píng)價(jià)機(jī)制,營(yíng)造尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才的社會(huì)氛圍。
第五段(結(jié)尾):總結(jié)全文。重申發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要久久為功。號(hào)召全社會(huì)共同努力,在“新”賽道上加速奔跑,以高質(zhì)量的發(fā)展成果書寫中國(guó)式現(xiàn)代化的精彩篇章。
解析:
本題是典型的政論文。
審題關(guān)鍵:題目“向‘新’而行以‘質(zhì)’致遠(yuǎn)”已經(jīng)給出了文章的邏輯框架,“新”指創(chuàng)新、新技術(shù)、新業(yè)態(tài);“質(zhì)”指高質(zhì)量、高效能、綠色可持續(xù)。
結(jié)構(gòu)安排:采用標(biāo)準(zhǔn)的五段三分式。三個(gè)分論點(diǎn)分別從“動(dòng)力源(科技)”、“底色(綠色)”、“支撐(人才)”三個(gè)維度展開,邏輯嚴(yán)密,覆蓋面廣。
內(nèi)容要求:必須結(jié)合材料中的案例(如某地轉(zhuǎn)型成功、某企業(yè)技術(shù)突破),同時(shí)聯(lián)系社會(huì)實(shí)際(如國(guó)家相關(guān)政策),避免空談理論。語言要大氣磅礴,體現(xiàn)政治高度。
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