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2025年吉林三支一扶考試備考知識(shí)點(diǎn):言語理解與表達(dá)—技巧直擊(反面論證法)
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反面論證法
【作用】從反面強(qiáng)調(diào)正面觀點(diǎn)的權(quán)威性與合理性。
【標(biāo)志】否則、不然、如果不、如果沒有
一般類型:正面觀點(diǎn)+反面論證(否則、不然、如果不、如果沒有)類型
特殊類型:(正面觀點(diǎn))+反面論證(如果不、如果沒有)
【應(yīng)用】①否則、不然:略看,重點(diǎn)為正面觀點(diǎn)
?、谌绻?、如果沒有:反推出正面觀點(diǎn)
【例1】?jī)?nèi)容產(chǎn)業(yè)包括三個(gè)層次:信息、知識(shí)和智慧。報(bào)業(yè)更多是生產(chǎn)信息,出版業(yè)主要集中生產(chǎn)知識(shí)和智慧,生產(chǎn)信息的必然先于生產(chǎn)知識(shí)和智慧的受到互聯(lián)網(wǎng)沖擊。其實(shí)原先不少報(bào)紙有在知識(shí)層面生產(chǎn)的傳統(tǒng),但近年來,報(bào)紙的這一特色日益褪色。如果報(bào)紙不能從知識(shí)層面生產(chǎn)信息,只是在海量信息層面做文章,競(jìng)爭(zhēng)不過新媒體是自然而然的。
這段文字重在說明( )
A.報(bào)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)不過新媒體是毋庸置疑的事情B.報(bào)業(yè)相比出版業(yè)更早受到互聯(lián)網(wǎng)的沖擊C.互聯(lián)網(wǎng)的海量信息是其取勝的關(guān)鍵武器
D.今天報(bào)業(yè)欲生存應(yīng)多在知識(shí)層面生產(chǎn)信息
答案:D
解析:文段先闡述了內(nèi)容生產(chǎn)中不同信息、不同行業(yè)的特點(diǎn),接著指出報(bào)紙“知識(shí)層面生產(chǎn)”的特色出現(xiàn)褪色,最后用反證說明:報(bào)紙不從知識(shí)層面生產(chǎn)信息會(huì)造成競(jìng)爭(zhēng)不過新媒體的后果,那么可知文段重在說明報(bào)紙應(yīng)該多在知識(shí)層面生產(chǎn)信息,即為D選項(xiàng)。
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